Pagina’s: 50 | In samenwerking met: De Trap

Begrijp me goed?! USB-stick

Deze USB met handleiding en videofragmenten biedt docenten en jongerenwerkers een handvat om met jongeren, in de leeftijd van 14 tot 18 jaar, in gesprek te gaan over miscommunicatie tussen jongens en meisjes bij versieren en flirten, daten en verkering.

Jongens en meisjes zitten verschillend in elkaar. Daardoor kunnen er misverstanden ontstaan tussen hen. Ook missen jongeren soms (nog) de communicatieve vaardigheden om respectvolle en prettige contacten aan te gaan. De filmpjes geven inzicht in het ontstaan van misverstanden en hoe je miscommunicatie kunt voorkomen.

Let op! Dit is een USB-stick met daarop de handleiding en videofragmenten. 

Omvat

  • Vijf beeldfragmenten, en reacties van jongeren op de fragmenten 
  • Handleiding met werkvormen en aandachtspunten

Beschrijving inhoud

De USB bevat vijf beeldfragmenten: door jongeren gespeelde scènes over miscommunicatie tussen jongens en meisjes bij versieren en flirten, daten, verkering willen en uitmaken. Thema’s als groepsdruk en dubbele signalen komen aan de orde alsook wensen en grenzen en seksueel grensoverschrijdend gedrag. Op de USB staan gesprekken met de spelers en jongeren die reageren op de fragmenten.

In de handleiding staan bij elk fragment werkvormen voor reflectie, bewustwording, meningsvorming en het bedenken en oefenen van gedragsalternatieven. De handleiding bevat didactische aanwijzingen en aandachtspunten bij het bespreken van de thema’s uit de fragmenten en achtergrondinformatie over (mis)communicatie. 

Gebruik in het (v)so

Deze handleiding met videofragmenten wordt veel gebruikt door het (voortgezet) speciaal onderwijs. Wilt u meer informatie over gebruik in het (v)so, lees dan verder

Beoordeling erkenningstraject

De videofragmenten en handleiding zijn beoordeeld als ‘goed onderbouwd’.

Beoordeling door het erkenningstraject, een samenwerking tussen het RIVM Centrum Gezond Leven (CGL), het Nederlands Jeugdinstituut (NJi), het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ), het Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen (NISB) en Movisie.